In 2005 is Groeien in Organisaties gestart met het geven van basistrainingen voor assessoren- examinatoren. Trainingen waarmee, in een breed veld van onderwijs, en later ook bedrijfsleven, assessoren zijn opgeleid voor het beroepsgerichte beoordelen. Groeien in Organisaties heeft vanaf 2008 ook verschillende vervolgtrainingen voor assessoren in de aanbieding.

De Onderwijs Inspectie en bijvoorbeeld de Veiligheidsregio vragen om permanente deskundigheidsbevordering van assessoren. Een assessor dient zich te laten beoordelen, feedback te kunnen geven en ontvangen en zich periodiek op de hoogte te laten stellen van de ontwikkelingen van de examinering/ assessmentafname binnen het eigen vakgebied. De meeste organisaties borgen de deskundigheidsbevordering na de basistraining met een driejaarlijkse vervolgtraining. Groeien in Organisaties biedt trainingen aan die perfect aansluiten op deze basistraining en die vormgeven aan de verdere professionalisering van de assessor.

En uiteraard geldt ook voor deze vervolgtrainingen dat de assessor zelf de regie neemt en houdt op de eigen leerbehoeften. Hij doet dat aan de hand van het in de basistraining gemaakte portfolio. Het betreft de volgende trainingen die aansluiten bij het ervaringsniveau van de assessor:

• 3 jaar na de basistraining: Opfristraining . Hierin ligt de nadruk op het holistisch beoordelen of het voeren van een examengesprek. Kijk verder op Opfristraining.
  
  
• 6 jaar na de basistraining: Het programma Begeleide intervisie. Hierin ligt de nadruk op de inbreng van eigen ervaringen en knelpunten in de assessmentafname. Kijk verder op Begeleide intervisie.
  
  
• Vervolgens is een scala aan facultatieve trainingen mogelijk. De Teamkallibratie biedt assessoren in teamverband de gelegenheid om kritisch te vergelijken of normen en criteria op gelijke wijze worden toegepast.
  
  
• Tijdens de assessoren-intervisie gaan deelnemers op basis van ervaringen uit de praktijk, samen de voorgelegde eigen casuïstiek bespreken. Dit gebeurt middels verschillende intervisiemethoden.
  
  
• In de training Formatief Beoordelen ligt de nadruk op het ontwikkelingsgericht beoordelen en coachen (binnen onderwijstermen Lerend Kwalificeren) en wordt aandacht besteed aan het feed-up, feedback en feedforward gesprek.

Er wordt gewerkt in groepen van 8 deelnemers. Aan het einde van alle vervolgtrainingen wordt een Bewijs van Deelname uitgereikt.